Hogyan segíthetünk a legjobban a hallgatóinknak, mivel visszatérnek az iskolákba a lezárás legújabb fordulója után? Számos bizonyítékból tudunk, beleértve az Ofsted Covid-19 ellenőrzést, valamint az Oktatási Alapítvány Alapítványának legfrissebb jelentését, hogy a hallgatók meglepő módon elmaradtak tanulásukban. Hasonlóképpen is tudjuk a hatás mértékét, mivel a hallgatók legalább néhány hónappal elmaradnak, ahol az alapvető tanulási eredményekért kell lenniük.
Az iskolák hamarosan újbóli megnyitásával, a nemzet és különösen az oktatók, a szülők és a hallgatók számára a kérdés, hogyan fognak felzárkózni? A kormány számos olyan lehetőséget fontolgat, amely segít a hallgatóknak pótolni ezt az elveszített időt, például rövidebb nyári szüneteket és hosszabb iskolai napokat.
Sokan kiemelték, hogy az első iskolai órák helyett a szabadtéri időt ösztönözve, a szabadtéri idő ösztönzésével, a szabadtéri idő ösztönzésével és a barátokkal való eltöltéssel kell összpontosítanunk. Itt, az InnerDrive-nál egyetértünk azzal, hogy a jóléti támogatás az első. A tanulás javításának előfutára lesz a hallgatóknak a járványi stressz után való elégedettség és egészséges állapotának elősegítése.
De amikor ez a tanuláshoz érkezik, úgy gondoljuk, hogy van egy alapvető technika, amely elősegíti a tanulási idő maximalizálását: visszakeresési gyakorlat.
Könyv -visszakeresési gyakorlat CPD
Mi a visszakeresési gyakorlat?
A visszakeresési gyakorlat minden olyan tevékenység, amely arra készteti a hallgatókat, hogy válaszokat generáljanak, az osztályban lévő kérdések megválaszolásától a vetélkedőkig vagy a gyakorlati dokumentumokig. Folyamatosan bebizonyosodott, hogy javítja az akadémiai teljesítményt. Ennek oka az, hogy segít a hallgatóknak sokkal több információt emlékezni, és hosszabb ideig emlékezni.
Miért hatékony a visszakeresési gyakorlat?
A visszakeresési gyakorlat annyira hatékony, hogy segítse a hallgatókat az információk megtanulásában és emlékezetében, mivel ehhez a korábban megtanult tudás visszahívása megköveteli őket. Ez erősebb memóriakulcsokat hoz létre, és növeli annak lehetőségét, hogy az információkat átadják a hosszú távú memóriába.
Ez sok hatékony egy informális környezetben. Például, amikor a hallgatók tudják, hogy a kérdések megválaszolásának vagy az értékelésnek alacsony tétje van, és inkább tanulási stratégiaként használják, nem pedig erősen nyomás alatt álló tesztként.
Szóval, hogyan segíthet a visszakeresési gyakorlat a hallgatók felzárkóztatásában?
Felszabadítja a kognitív terhelést
A visszakeresési gyakorlat segít kezelni a hallgatók kognitív terhelését. Nem kétséges, hogy amikor visszatérnek az iskolába, a hallgatókat sok információval bombázzák, a társadalmi kapcsolatok ismét navigálása mellett, és számos más lehetséges stressz szembesülésével. Mindezek az információ eltömítheti a munkamemóriát, és kognitív túlterhelést eredményezhet. Ez azt jelenti, hogy a hallgatók küzdenek az információk megtanulásáért és emlékezéséért.
Szerencsére a visszakeresési gyakorlat hozzájárul a kognitív terhelés teljes felszabadításához:
Az ismeretek megszilárdítása a hallgatók hosszú távú memóriájában, ahelyett, hogy túl sokáig tartaná a munkamemóriában.
Annak biztosítása, hogy a hallgatók valóban megismerjék és megértsék az információkat, mielőtt továbbmennének, ahelyett, hogy mindent beillesztenek.
A hallgatók memóriájának javítása a stressz idején.
A irreleváns információk megakadályozása a munkamemória eltömődésében – ugyanúgy, mint az redundancia hatás.
Javítja a metakognitációt
A visszakeresési gyakorlat egy másik módja a hallgatóknak a metakogníció javítása révén. Alapvetően azért van, mert a visszakeresési gyakorlat arra készteti a hallgatókat, hogy kérdéseket tegyenek fel. Végül ez kiterjed arra, hogy a hallgatók kérdéseket tegyenek fel a saját tanulásukkal kapcsolatban, azonosítják, mit csinálnak, és nem tudják, segítenek nekik a gondolkodási folyamataik elemzésében, és esetleg arra késztetik őket, hogy visszajelzést kérjenek másoktól.
A Metacognition viszont javítja a hallgatók tanulását, és – ami valószínűleg még ennél is fontosabb ebben az időben, segít nekik az érzelmeik kezelésében és ellenálló képességük kiépítésében. Tehát a visszakeresési gyakorlat segíti a hallgatókat a metakognitív képességeik kiaknázásában, és ezek nagy szerepet játszhatnak abban, hogy segítsék a hallgatókat a lezárás utáni megbirkózásban.
Előrehaladási Horvát labdarúgó-válogatott Mez monitorként működik
Mint mondtuk, a visszakeresési gyakorlat sok hatékonyságú, informális körülmények között sok hatékony. És bár ez nem eszköz a hallgatók osztályozásához, felhasználható az előrehaladás mérésére. A visszakeresési gyakorlatok, például a vetélkedők felhasználása a hallgatók ismereteinek és megértésének mérésére a lezárást követő hónapokban, hasznos útmutatást kínálhat a hallgatók működésének meghatározásához, hol vannak erősségeik és gyengeségeik, ha vannak olyan területek, amelyekre összpontosítani kell, és ha szükségük van, és ha szükségük van extra támogatás.
És van még…
A visszakeresési gyakorlat természetesen nagyszerű, hogy segít a hallgatóknak a tanulásban és az emlékezet javításában. De ennél sokkal több is. Javítja a hallgatói bizalmat, csökkenti az idegeket, és segíthet nekik jobban megbirkózni a stresszel. A visszakeresési gyakorlat hatalmáról szóló nemrégiben végzett tanulmány azt találta, hogy a hallgatók 92% -a, akik ezt a technikát tanulmányozták, arról számoltak be, hogy ez segített nekik egyD 72% -uk úgy érezte, hogy kevésbé idegesítette őket a közelgő vizsgák miatt.
Sok hallgató nem fog megvizsgálni, vagy legalábbis a tipikus értelemben. A bizalom javítása azonban minden bizonnyal alapvető fontosságú módszer a hallgatók támogatására az online tanulás hónapja után, és hogy segítsen nekik az iskolába való visszatérés bármely nyomásának.
VÉGSŐ GONDOLATOK
A visszakeresési gyakorlat hatékony és könnyen használható technika, amely segíti a hallgatókat a lezárás utáni tanulásban. Segíthet számukra a kognitív terhelés kezelésében, a metakogníció javításában, az előrehaladás figyelésében és a bizalom Racing Club de Avellaneda Mez növelésében. Mindenekelőtt maximalizálja a hallgatóknak a tanulási időt, így hagyva az időt, hogy az összes fontos Brighton & Hove Albion FC Mez kijutás és szórakozás, amire szükségük lesz a zárolás után.
Szeretne visszakeresési gyakorlati szakértővé válni? Van egy online tanári CPD tanfolyamunk, csak az Ön számára.